室內(nèi)設(shè)計(jì)
作為一門讓客戶滿意的獨(dú)特藝術(shù)
它需要新穎的想法
更需要?jiǎng)e具一格的表現(xiàn)形式
設(shè)計(jì)師
作為這門藝術(shù)的主角
只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步
才能讓這門藝術(shù)
淋漓盡致的展現(xiàn)在客戶的新家中
培訓(xùn)會(huì)上,TED SU老師針對(duì)《家具分析》、《公寓平面分析硬裝分割》、《客廳家具置放》課程進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。帶領(lǐng)城市人家裝飾的設(shè)計(jì)師們學(xué)習(xí)了各種家具在不同空間的擺放方式,為設(shè)計(jì)師們帶來(lái)了一場(chǎng)精神上的全新交流與新啟發(fā)。
家具,作為整體家居裝飾中最為重要的一部分,在室內(nèi)空間中占地面積為35%——40%。所以,在做軟裝設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮的便是怎樣布置家具來(lái)滿足業(yè)主對(duì)各種活動(dòng)的需求。
課堂上,TED SU老師循序漸進(jìn),為設(shè)計(jì)師們講解了客廳、餐廳、臥室,這些不同空間中家具的組合方式與擺放過(guò)程中應(yīng)考慮的因素。
居室空間中的功能分區(qū)不同,所以需要擺放的家具類型也不同。因此,在擺放家具時(shí),需要根據(jù)主人的使用習(xí)慣,從房子的類型、房子的空間屬性、房子的窗戶內(nèi)涵、設(shè)計(jì)的規(guī)劃安排、房子整體搭配要求、預(yù)算、實(shí)用性這些方面考慮。
整體的室內(nèi)設(shè)計(jì)需要用整體的思維去思考,去了解空間,從而根據(jù)功能和需求展開設(shè)計(jì)。因而在公寓家具擺放過(guò)程中,設(shè)計(jì)師需要從公寓平面的總體、客戶的需求、房間的概念、室內(nèi)外動(dòng)線的配合、自然光的配合設(shè)計(jì)、家具排列的總體要求、軟裝硬裝的整體性設(shè)計(jì)思維出發(fā),讓每一空間都與眾不同。
“設(shè)計(jì)為王”是家具設(shè)計(jì)未來(lái)的發(fā)展方向,因此在未來(lái)家具設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),一定要針對(duì)性作業(yè)、擁有創(chuàng)造性思維、設(shè)計(jì)營(yíng)銷的觀念,最重要的是要有整體軟裝的搭配思維?!笆覂?nèi)設(shè)計(jì)從室外開始,整體效果從視覺(jué)動(dòng)線開始,軟裝搭配從硬裝開始”。講課過(guò)程中,TED SU老師將設(shè)計(jì)領(lǐng)域的深?yuàn)W理論用生動(dòng)形象的比喻,深入淺出的語(yǔ)言表達(dá),現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍、互動(dòng)頻頻。
在本次設(shè)計(jì)師培訓(xùn)會(huì)上
我們不僅對(duì)設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)答題做了分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
同時(shí)我們?cè)谂嘤?xùn)會(huì)開始之前
也對(duì)上次培訓(xùn)課程內(nèi)容進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考試
全方位考核設(shè)計(jì)師掌握情況
從而更好的安排下次培訓(xùn)內(nèi)容
進(jìn)而為更多客戶提供精益求精的設(shè)計(jì)服務(wù)!
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