淮南博大裝飾

開(kāi)學(xué)啦！又到了熱鬧繁忙的開(kāi)學(xué)季，在暑假里玩瘋的孩子，面臨著新的學(xué)習(xí)進(jìn)階，壓力可不小。別說(shuō)大人們有“上班綜合征”，更何況年紀(jì)小小的孩子呢，眼下正是新生焦慮綜合征的頻發(fā)期，再?zèng)]有比適應(yīng)新環(huán)境、新朋友更具挑戰(zhàn)的人生經(jīng)歷了，父母?jìng)兛偸菗?dān)心孩子能否適應(yīng)。

都說(shuō)孩子性格形成、身心健康與家居環(huán)境密不可分。與其心心念念，家長(zhǎng)們不如趁著開(kāi)學(xué)的空窗期，抓緊改造兒童房，或許輕松愉快的房間好過(guò)正襟危坐的心理輔導(dǎo)。打造一個(gè)溫馨、舒適、充滿童真樂(lè)趣又兼具學(xué)習(xí)功能的空間環(huán)境，為了寶貝們的健康成長(zhǎng)，兒童房一定要小題大做。

兒童房可考慮給孩子一塊信手涂鴉的角落

兒童房是孩子這一年齡階段接觸最多和所待時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所，醫(yī)學(xué)和生理學(xué)表明，居室的環(huán)境色彩、空間布置對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著非常重要的作用。以往，家長(zhǎng)往往限于經(jīng)濟(jì)條件或尚未有這種認(rèn)識(shí)，一般都不會(huì)考慮或有意識(shí)為孩子單獨(dú)布置一個(gè)更適合孩子成長(zhǎng)所需的居室空間。隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的允許及父母認(rèn)識(shí)的提升，越來(lái)越多的爸爸媽媽意識(shí)到家居環(huán)境對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要作用，許多家長(zhǎng)開(kāi)始單獨(dú)為孩子設(shè)計(jì)裝修一些個(gè)性化、適合孩子成長(zhǎng)所需的居住空間。為孩子提供個(gè)性化兒童房裝修、設(shè)計(jì)是孩子健康成長(zhǎng)的需要，也是大勢(shì)所趨。

兒童房既是孩子們睡覺(jué)的地方也是學(xué)習(xí)娛樂(lè)的空間，也是他們探索最初的人生經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所，從這里開(kāi)始發(fā)現(xiàn)世界，而有針對(duì)性的家居裝飾則有助于促進(jìn)孩子的智力覺(jué)醒。每個(gè)小孩的個(gè)性、喜好不同，對(duì)家具、房間的擺設(shè)要求也有差異。父母在選擇兒童房時(shí)，要多與孩子溝通，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，讓孩子共同參與設(shè)計(jì)、布置自己的房間，引導(dǎo)孩子思考，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品格，開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造力。對(duì)不斷成長(zhǎng)的孩子，兒童房的布置也要能夠隨時(shí)調(diào)整，以滿足孩子各個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期的需要，集游戲、學(xué)習(xí)、實(shí)用的功能于一身，打造一個(gè)培養(yǎng)豐富想像力的理想場(chǎng)所。

低齡學(xué)童的兒童房設(shè)計(jì)以游戲、感知為主

研究顯示，顏色能吸引兒童的目光，刺激兒童的視覺(jué)神經(jīng)發(fā)育；千變?nèi)f化的圖案，則可滿足兒童對(duì)整個(gè)世界的想象，提高兒童的創(chuàng)造力。把兒童房設(shè)計(jì)得五彩繽紛，不僅適合兒童天真的心理，而且會(huì)使孩子充滿希望與生機(jī)。不過(guò)，不同的色彩會(huì)影響不同性格，有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師會(huì)建議，針對(duì)孩子不同性格可巧妙加以色彩暗示，例如對(duì)于活潑好動(dòng)的孩子，藍(lán)色或白色搭配使其易于安靜；針對(duì)內(nèi)向、文弱的孩子，紅色、明黃等對(duì)比強(qiáng)烈的暖色調(diào)有助于提升其陽(yáng)剛氣息；而性格焦躁的兒童，線條柔和、色調(diào)淡雅則可塑造健康的心態(tài)。兒童房要給孩子留出充分的活動(dòng)空間，不妨選擇易移動(dòng)、組合性高的兒童家具，以便他們隨時(shí)重新調(diào)整空間，但安全是重點(diǎn)，邊角盡量選圓弧、倒角、膠套設(shè)計(jì)的。

溫馨Tips：兒童房用色并非越鮮艷越好，明度過(guò)大反而刺激孩子尚未發(fā)育成熟的眼睛，可以增加灰度，讓彩色部分柔和些。也可利用裝飾點(diǎn)綴，運(yùn)用一些灰色或奶白色做兒童房底色，而把發(fā)亮的，色彩鮮明的玩具懸掛在墻壁或家具上。增添一些色彩斑斕的長(zhǎng)枕、墊子、玩具或毯子等柔軟的織物也是不錯(cuò)的選擇。

大孩子的兒童房應(yīng)增加儲(chǔ)物空間

初、高中的學(xué)習(xí)階段，是鍛煉孩子的自理能力，培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的時(shí)期，兒童房設(shè)計(jì)要考慮到孩子所處的年齡段，以及這間書房的裝修和家具使用的年限。為孩子打造相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)生活空間至關(guān)重要，除了考慮到孩子的興趣愛(ài)好來(lái)選擇色調(diào)，還要注意在色彩布置上盡量陽(yáng)光、安靜，為他們創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)空間。此外，隨著孩子的成長(zhǎng)，房間內(nèi)堆砌的物品絕對(duì)是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的不同學(xué)習(xí)需求增加相應(yīng)的儲(chǔ)物空間，比如增加一個(gè)書柜或書架存放孩子日益增多的圖書，也可以在床上的空間多設(shè)計(jì)些擱架。這樣做，一方面增加了儲(chǔ)物空間，一方面能夠培養(yǎng)孩子保持房間整潔的習(xí)慣。

溫馨Tips：這一階段孩子要經(jīng)過(guò)小學(xué)到中學(xué)兩個(gè)差異比較大的階段，所以對(duì)于有這種想法的家長(zhǎng)，選擇時(shí)眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。比如寫字臺(tái)的大小、書柜的高度、衣柜的高度以及床的尺寸，都要為孩子的成長(zhǎng)留有富余。一般學(xué)生家具的使用都能滿足10年左右，如果考慮得更周全，則可以使用更長(zhǎng)時(shí)間，至少堅(jiān)固度基本沒(méi)有問(wèn)題。