蘇州尚層裝潢

2013年7月27號，蘇州尚層裝飾的同事們在公司的組織下來到蘇州博愛小學(xué)，陪伴孩子們度過愉快的周末時光。在去往博愛學(xué)校的路上，大家的心情都比較忐忑，一方面是很興奮，而更多的是擔(dān)心。博愛的孩子們是一群特殊的孩子，我們這些沒有接觸過這類孩子的人，可以與他們好好相處么？

一走進(jìn)博愛，就聽到孩子們的歡笑聲，大家圍在一起，唱歌，玩一些簡單的游戲，看到我們進(jìn)去，很熱情的跟我們招手、問好。在孩子們的臉上，我們看到的是快樂。他們的快樂很快感染了我們。

學(xué)校里的老師給我們詳細(xì)的講解了與孩子們玩耍時的注意事項，接下來我們就參與到與孩子們的互動中啦。先是讓每個小朋友自我介紹，他們有的很害羞，把頭埋的 很低，有的很好奇的看著我們，大聲說出他的名字，每一個小朋友都用屬于他自己的方式讓我們認(rèn)識并記住了他。尚層同事每個人帶一個孩子，分成了A、B兩組，兩組進(jìn)行游戲比賽，好久沒有這么輕松玩游戲的尚層大人們頓時躍躍欲試，很是積極。第一輪游戲是傳球比賽，比賽一開始，大家都繃緊神經(jīng)，不停的傳球、遞球。很快勝負(fù)就出來了，輸?shù)舻腂組在很不服氣的情況下，男生做10個俯臥撐，女生10個蹲跳。接下來又比賽了兩次，兩隊各有輸贏，俯臥撐、上下蹲跳，地上尚層大人們在努力運動，旁邊的小朋友看的哈哈大笑。氣氛很是融洽。

接下來是搶椅子，尚層的大人們和孩子們一起互動，圍著椅子慢跑，生怕椅子被別人搶去了。結(jié)果在游戲過程中，大人們笑料百出，各色各樣，出乎我們意料的是，最后贏得冠軍的竟然是博愛的一位小朋友?？磥砩袑拥拇笕藗冊谕嬗螒蜻@方面還是要多跟博愛的小朋友學(xué)習(xí)的。

最后我們玩了兩人三足的游戲，我們每個人帶一位小朋友，一起參與到這個游戲里?？床鄣暮⒆樱m然他們的運動能力有限，但他們那小小的身體里蘊藏了大大的 能量，他們拼命向前，為比賽的勝利付出他們的努力。在他們身上，我們看到的不是負(fù)能量，而是生命的昂揚向上，是祖國花朵在博愛的滋養(yǎng)下，健康、積極的綻 放。

很快就到了我們離開的時候了，大家都很舍不得。雖然只是相處了短短幾個小時，但感情卻已經(jīng)在無形之中培養(yǎng)出來了。一位博愛的小明星還為我們彈了兩首鋼琴 曲：《致愛麗絲》和《茉莉花》，讓我們很是感動。也有很多小朋友問我們什么時候再來，再陪他們做游戲。最后大家與博愛的孩子們分享我們帶去的禮物，合影留 念。

短短的博愛義工之行結(jié)束了，但給我們心靈上的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。每個人的生命都是平等的，每個人都有自己所擅長的領(lǐng)域，上帝從來都是公平的，他為你關(guān)了一 扇門，那他就會在別處給你開一扇窗。他雖然奪走了博愛孩子們運動的一些能力，卻給了他們聰明的大腦，精準(zhǔn)的樂感······他們都是上帝的天使，是爸爸媽 媽的寶貝，他們身邊也有很多愛他們的人。而我們所要做的，就是關(guān)心他們，愛護(hù)他們，尊重他們，給他們自由、快樂的成長空間。

從誕生的那一刻起，我們就開始了每個人自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。海倫·凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的?！? 愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行，在這行走的路上，有你，有我······